Winter & Summer Camp

冬夏令营

Study in America

2016“我是国际生”夏令营

依托威斯康星国际学院(WIA)、芝加哥国际学院(GCIA)和麻省国际学院(MAIA)在美国威斯康星州、伊利诺伊州以及马萨诸塞州的教育资源优势,每年开展的主题冬夏令营的行程跨越中、东、西三个地区的历史文化名城,用原汁原味的美国英语课堂加强语言能力的同时,配合每周的科技、艺术、文化和演讲与领导力等不同主题从不同的角度培养学生的国际视野,发放结业证书,鼓励中小学生成为杰出的国际化复合型人才。

Schedule
culture|art|college prep

行程安排

常青藤、微软、时装周和艺术展,是什么孕育了这一切?如果你看过麻省的清晨,芝加哥的深夜,洛杉矶的街头,就会明白——正是这方水土,这种气韵构成了今日的美国。

2016JULY
07.18飞抵芝加哥,入住威斯康星国际学院,晚上7点晚餐,整顿休息
2016JULY
07.19密尔沃基,开营
2016JULY
7.20密尔沃基,美国精英高中课堂体验之“美国文化”篇
2016JULY
7.23密尔沃基,美国精英高中课堂体验之“艺术”篇
2016JULY
7.25芝加哥,领略美国现代都市艺术
2016JULY
7.26波士顿,美国麻省大学课堂体验之“大学预备”篇
2016AUG.
8.1洛杉矶,感受美国流行文化
2016AUG.
8.4结束夏令营,颁发本次夏令营结业证书,返回美丽中国。

Cernet education parents give birth

赛尔教育家长送生团

目的与潜在优势:

1.根据这次带领部分家长前去WIA,发现存在以下问题:a, 送生家长人数多,且都希望赛尔能够提供家长安排活动 b, 根据与孙老师探讨,WIA表明为家长安排活动都是临时安排的,并不是义务性质 所以存在安排凌乱等特点 c,大部分家长都希望参观孩子所在的院校,与孙老师多接触,同时出一趟美国不易,希望多游览而不是待在学生宿舍没有事做。一些家长选择自己找当地旅行团带领游览美国重点城市。

2.此次家长团主要针对每年夏天8月份,高中新生送生家长以及老生未参加游览的家长进行宣传和推广??梢栽谕牌诩涠约页そ逃砟?,留学观点等进行课程培训,稳固这一部分群体,进而减少学生事务部的家长沟通问题,以及减少WIA在招待学生时还要安排家长的负担。

3.据此次送生了解,许多家长都是其他家长进行推荐的,如果在做好学生服务的同时做好家长的服务,进而可以增加赛尔的口碑,进行口耳相传,提高WIA与GCIA的送生量。

时间:十一天
目标群体:每年夏天8月份送生新生家长以及老生未去参观的家长
人数:10人就可以起团
内容:送生+学校参观+家长教育理念与国际素养培训+美国重点城市旅游
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